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“우리 아이, 언제 칭찬하고 훈육하며 가르쳐야 할까?”
아이를 키우면서 부모가 반드시 나서야 할 순간은 따로 있다
아이를 부모가 바라는 이상적인 모습으로 키우려고 하기보다는 아이가 타고난 개성대로, 가장 자기다운 모습으로 자라게 해야 한다는 메시지와 더불어, 아이에게 부모가 필요한 순간마다 어떻게 대처해야 할지 중국 최고의 자녀교육 전문가인 청모추(成墨初)의 경험에서 우러나온 구체적인 예시와 전문적이면서도 따뜻한 조언을 함께 담고 있는 책이다. 공부의 기술이나 경쟁력 향상의 비법이 아닌, 부모가 일상에서 아이와 어울리며 아이의 행동과 마음을 이해하는 친구가 되어 아이의 인성 발달을 돕는 데 초점이 맞추어져 있다.
“우리 아이, 언제 칭찬하고 훈육하며 가르쳐야 할까?”
아이의 행동과 마음을 읽기 힘든 부모를 위한 최고의 자녀교육 처방전
이 책에는 아이를 부모가 바라는 이상적인 모습으로 키우려고 하기보다는 아이가 타고난 개성대로, 가장 자기다운 모습으로 자라게 해야 한다는 메시지와 더불어, 아이에게 부모가 필요한 순간마다 어떻게 대처해야 할지 구체적인 예시와 전문적이면서도 따뜻한 조언이 함께 담겨 있다. 공부의 기술이나 경쟁력 향상의 비법이 아닌, 부모가 일상에서 아이와 어울리며 아이의 행동과 마음을 이해하는 친구가 되어 아이의 인성 발달을 돕는 데 초점이 맞추어져 있다.
이탈리아의 교육자 몬테소리(Montessori)는 “교육은 아이에게 의미 있는 것이어야 하며, 아이가 독립할 수 있도록 돕는 과정이다”라고 말했다. 교육이 아이에게 의미 있는 것이 되려면 부모는 아이가 처한 상황에 따라 병원에서 처방전을 내어주듯 그에 맞는 자녀교육법을 사용하면 된다. 아이의 행동과 마음을 어루만져야 할 때, 아이를 존중해야 할 때, 아이를 훈육해야 할 때 등 부모가 아이의 상황을 정확히 파악해 적절한 방법으로 교육하다 보면 부모의 가르침은 아이에게 그 무엇보다 의미 있는 것으로 마음속 깊숙이 자리하게 될 것이다.
